سجل النائب عمر اعنان، عن حزب الاتحاد الاشتراكي بمجلس النواب، بقلق بالغ ما تعرفه مدارس الريادة من اختلالات متراكمة، في مقدمتها استمرار غياب الكتب المدرسية الخاصة بهذا النموذج إلى حدود اليوم، ما أثّر سلبًا على السير العادي للتعلمات، وتسبب في معاناة حقيقية للتلميذات والتلاميذ، وأربك عمل الأطر التربوية.
ولاحظ النائب في سؤال موجه إلى وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة تأخر الإعلان عن نتائج التلاميذ، وهو تأخر مرتبط، حسب المعطيات المتداولة، بـمسألة تسريب الامتحانات خلال الدورة الأخيرة، خاصة امتحان مادة الرياضيات، مما خلّف حالة من القلق وعدم الاطمئنان لدى التلاميذ وأسرهم، وأثار تساؤلات جدية حول طريقة تدبير هذا الوضع.
واعتبر المصدر ذاته أن هذه الاختلالات، مجتمعة، تعكس تعثرًا واضحًا في تنزيل مشروع مدارس الريادة، بعكس الصورة الإيجابية التي دأبت الوزارة على تسويقها حول جاهزية هذا النموذج ونجاعته، الأمر الذي يطرح إشكالا حقيقيا على مستوى التخطيط والتنفيذ والتتبع والتقييم.
وساءل النائب وزير التربية الوطنية عن الأسباب الحقيقية وراء غياب الكتب المدرسية بمدارس الريادة إلى حدود اليوم والإجراءات الاستعجالية المتخذة لتدارك هذا الخلل.